A semana começou com um encontro voltado ao fortalecimento da educação pública, reunindo educadores no Hotel Fiesta, em Salvador. Nesta segunda (17) e terça-feira (18), o Instituto Anísio Teixeira (IAT) está promovendo a formação Educação Científica e Sustentabilidade, com a presença de representantes dos 27 Núcleos Territoriais de Educação (NTEs), professores e técnicos pedagógicos de toda a Bahia. A iniciativa integra ações da Secretaria da Educação do Estado (SEC) destinadas à produção científica e ao estímulo à agenda climática nas escolas públicas.

A secretária estadual da Educação, Rowenna Brito, ressaltou a importância da iniciativa e o alinhamento com debates nacionais e internacionais sobre sustentabilidade. “Avançaremos, significativamente, na Educação Científica com foco na sustentabilidade. É fundamental que nossas escolas estejam conectadas ao debate ambiental em um momento em que o mundo discute caminhos para o clima e o futuro das próximas gerações”, afirmou. Ela pontuou, ainda, que a formação deve estimular a análise crítica entre estudantes e fortalecer projetos educativos nos territórios.

A programação reúne oficinas, palestras e atividades práticas voltadas à ciência, inovação e sustentabilidade. Entre os temas estão prototipagem sustentável, inteligência artificial aplicada ao ensino, comunicação científica, cultura maker e estratégias de mobilização escolar. Também serão apresentados pôsteres e trabalhos desenvolvidos por educadores da rede. A diretora do IAT destacou o papel da instituição ao afirmar que “este encontro reafirma o compromisso com a formação continuada e com o fortalecimento da educação pública”.

Inovação e sustentabilidade

A imersão também destaca os resultados alcançados pela Educação Profissional e Tecnológica. A professora Hevelynn Franco, do Colégio Estadual Luiz Viana Filho, em Candeias, destacou que as práticas de iniciação científica vêm impulsionando jovens a conquistarem premiações nacionais e internacionais. “As abordagens STEAM e Maker são catalisadoras para formar cientistas cidadãos críticos e preparados para desafios globais”, disse, se referindo à aprendizagem que interage diferentes áreas do conhecimento (STEAM) e a que utiliza a abordagem de “faça você mesmo", voltada à aprendizagem na prática e na experimentação (Marker).

A programação segue até esta terça (18), reunindo experiências, estratégias pedagógicas e iniciativas capazes de fortalecer a Rede de Clubes de Ciências e ampliar a presença da educação climática nas escolas. O encontro fortalece o compromisso com a aprendizagem, a inovação e a promoção de uma cultura científica conectada à realidade socioambiental da Bahia.

Fonte: Ascom/SEC