Planejamento, afeto e responsabilidade social caminham juntos nas ações do Programa Mais Infância que, desde 2017, vem ampliando o apoio às creches comunitárias que acolhem crianças da primeira infância em territórios populares da Bahia. Em 2026, a iniciativa das Voluntárias Sociais da Bahia (VSBA), em parceria com a Secretaria da Educação do Estado (SEC), intensifica esse movimento com a entrega de material didático estruturado a 120 unidades de Salvador, da Região Metropolitana e de municípios como Feira de Santana e Vitória da Conquista. As ações fortalecem o trabalho pedagógico e consolidam as creches como espaços de aprendizagem, cuidado e proteção.

O material deste ano foi construído com a colaboração de educadores da creche e de professores das universidades federais do Recôncavo (UFRB) e da Bahia (UFBA) e reafirma que a Educação Infantil tem currículo, concepção pedagógica e intencionalidade clara. O Caderno do Professor organiza o planejamento anual, diário e por projetos; o Caderno dos Estudantes, em formato A4, propõe atividades que, entre outras ações, exploram identidade, família, comunidade, símbolos da Bahia e coordenação motora fina; e o Diário de Bordo substitui as agendas individuais, aproximando família e escola com informações sobre desenvolvimento de cada criança, do calendário de vacinação com orientações educativas. Com projeto gráfico atrativo e conteúdo consistente, o conjunto valoriza o brincar como estratégia de aprendizagem.

Criado pelas Voluntárias Sociais da Bahia, entidade com atuação histórica desde a década de 1950, o programa nasceu da escuta às creches filantrópicas que surgiram para responder à crescente demanda por atendimento infantil, sobretudo em Salvador. Ao longo dos anos, o apoio logístico foi ampliado e passou a incorporar o fortalecimento pedagógico, com parceria universitária na revisão do conteúdo. A presidente das VSBA, Tatiana Velloso, em mensagem publicada no material, escreve sobre a importância da iniciativa: “Cuidar, educar e brincar são compromissos que assumimos coletivamente para garantir às nossas crianças o direito à Educação Infantil com qualidade, proteção e oportunidades para um futuro mais digno”.

Primeira infância: onde o futuro começa a ser desenhado

É na primeira infância que se estruturam linguagem, vínculos afetivos, noções espaciais e competências essenciais para a vida adulta. Estudos apontam que vivências educativas adequadas reduzem dificuldades futuras e ampliam oportunidades ao longo da trajetória escolar. “Investir na primeira infância é agir preventivamente, garantindo bases sólidas para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social; tratamos essa etapa como prioridade estratégica”, destacou o assessor especial da SEC e coordenador do programa, Manoel Calazans.

Segurança alimentar

O cuidado com as crianças também passa pela alimentação. Integrado ao Bahia Sem Fome, o programa lançou edital para equipar cozinhas e fornecer itens administrativos às creches selecionadas. A parceria entre VSBA, SEC e CAR assegura alimentos da agricultura familiar e capacitação para manipuladores, conduzida por equipe de nutrição especializada. Embora a Educação Infantil seja responsabilidade municipal, a primeira infância é um compromisso compartilhado entre Estado, municípios e União.

Fonte: Ascom/SEC