A Secretaria de Estado da Educação (Seed) informa que o período para realização da primeira etapa da Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente (CNIJMA), que consiste na conferência nas escolas, vai até o dia 30 de junho. A 6ª edição do evento apresentará o tema ‘Vamos transformar o Brasil com Educação e Justiça Climática’, e contará com a participação de crianças e adolescentes, de 11 a 14 anos de idade, matriculados do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental das redes de ensino pública e privada. O principal objetivo da conferência é fortalecer ações formativas no campo da educação ambiental, para que as escolas se constituam como espaços educadores sustentáveis.

A primeira etapa da conferência reúne estudantes, professores e responsáveis pela organização para eleger o delegado (ou delegada) mirim e o suplente, os quais serão responsáveis por representar a escola. Após a fase inicial, estão programadas as etapas das conferências municipais/regionais, estaduais/distrital e do registro da conferência estadual no site, que culminarão na conferência nacional, a ser realizada entre os dias 6 e 10 de outubro. Para mais informações a respeito das fases e período de inscrições, acessar o site do Governo Federal .

Em Sergipe, escolas de diversos municípios vêm realizando mobilizações com a equipe escolar e os alunos para incentivar a participação no evento. Com projetos que visam a contribuir com a discussão acerca da justiça climática no país, a expectativa é de que sejam desenvolvidas ações benéficas relacionadas ao tema. Algumas das escolas já inscritas são: Colégio Indígena Estadual Dom José Brandão de Castro (Porto da Folha), Escola Estadual Pe. Léon Gregório (Nossa Senhora da Glória), Colégio Estadual Profª Glorita Portugal (São Cristóvão), entre outras.

Para a chefe do Serviço de Educação do Campo e da Diversidade (Secad), Geneluça Santana, a participação na CNIJMA é de grande contribuição para o conhecimento dos alunos. “O processo da conferência é um processo pedagógico que acontece nas escolas e trabalha a consciência crítica dos estudantes. Desta forma, possibilita aos estudantes construir conhecimentos de pensamento crítico referentes à justiça climática. Então, essa possibilidade pedagógica, aplicada nas salas de aula, ajuda os estudantes a construírem práticas no seu cotidiano para preservação do meio ambiente”, afirma.

Organizada pelos Ministérios da Educação (MEC), do Meio Ambiente e Mudança do Clima (MMA) e o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), a VI CNIJMA é um processo pedagógico, dinâmico, de diálogos e encontros, voltado à valorização da cidadania ambiental nas escolas e comunidades a partir da educação ambiental crítica, participativa, democrática e transformadora. O evento faz parte do movimento de preparação do país para a Conferência do Clima (COP30), em Belém (PA).